«Юные друзья полиции, помощники инспектора ПДН» учащиеся 7а класса МБОУ СОШ с. Хайыракан👮🏻‍♀️👮🏻

ЮДП17 #Профилактика17

https://vk.com/video-172443542_456239586

Вперед

24 марта классным руководителем. 5б класса Конга Л.Н проведена викторина «Наши друзья-пернатые»
Игра проходила оживленно.Пернатые не только красивы,но и удивительно интересны.

Выявлены победители.После игры дети останся неравнодушными к проблемам экологии и сохранности припроды.

Прием детей в 1 класс 2025-2026 учебный год

Приём детей (в возрасте на 01.09.2025 года 6 лет 6 месяцев) в 1 класс на 2025/2026 учебный год будет осуществляться по новым правилам, утвержденным Приказом Минпросвещения России от 02.09.2020 №458.

Приём документов в 1 класс в 2025 году начнётся с 1 апреля.

На 01.04.2025г. вакантных мест — 28

С 01.04 по 30.06 2025 года будут приниматься заявления от родителей, чьи дети проживают на закреплённой за школой территории;

• имеют внеочередное право: дети военнослужащих по месту жительства их семей, сотрудников полиции, сотрудников органов внутренних дел, не являющихся сотрудниками полиции и некоторых других категорий служащих.
• имеют преимущественное право: дети, у которых в данной организации уже обучаются его полнородные и неполнородные брат и (или) сестра.

С 06.07.2025 по 05.09.2025 года, начинается приём заявлений от родителей детей, не проживающих на закрепленной за конкретной школой территории до момента заполнения свободных мест.

Ответственный по вопросам  приема детей в 1 класс в школе — ​зам. директора по УВР Саая Сайзаана Сергеевна

График приема заявлений и документов на обучение с 1 апреля 2025 года:

Понедельник — пятница с 9:00 — 16:00чч.

Заявление о приеме на обучение и документы для приёма на обучение подаются одним из следующих способов:

• лично в школу;
• через Портал государственных услуг Российской Федерации;
• через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением о вручении;

Форма заявления

Документы, необходимые для приёма в 1 класс с 01.04.2025 года:

1. Копия документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка или поступающего;
2. Копия свидетельства о рождении ребенка или документа, подтверждающего родство заявителя;
3. Копия документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости);
4. Копия документа о регистрации ребенка или поступающего по месту жительства, или по месту пребывания на закрепленной территории, или справка о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства (в случае приема на обучение ребенка или поступающего, проживающего на закрепленной территории, или в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования);
5. Копия СНИЛС ребёнка и родителя;
6. Справка с места работы родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка (при наличии права внеочередного или первоочередного приема на обучение), справка подтверждающая факт участия в специальной военной операции, выданная Военным комиссариатом Улуг-Хемского района Республики Тыва;
7. Копия заключения психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии);
8. Заявление о приёме в школу установленного образца (подписывает каждый из родителей отдельно).

Примечание. При посещении общеобразовательной организации и(или) очном взаимодействии с уполномоченными должностными лицами общеобразовательной организации родитель(и)(законный(ые) представитель(и) ребенка предъявляет(ют) оригиналы документов, указанных в абзацах 2 — 5 настоящего пункта, а поступающий — оригинал документа, удостоверяющего личность поступающего.

Школьный театр – это удивительный мир, в котором все дети талантливы и неповторимы.Есть много сторон детской жизни, глубоких и серьезных переживаний, которые ищут выхода и, не находя его, остаются скрытыми, давят на психику, становясь источником капризов и непонятных заболеваний. Только игра, дающая простор воображению, может освободить внутренний мир ребенка. Театральные занятия воспитывают у школьников общественную активность, стремление и потребность в творческой отдаче полученных знаний и умений.
21 октября на базе СДК имени Дмитрия Дамба- Даржаа с. Хайыракан состоялся муниципальный отборочный этап фестиваль- конкурса детских творческих театральных коллективов » Театр — это мы! «
Наш театральный коллектив «Восторг» под руководством художественного руководителя Монгуш Чечены Владимировны приняли участие и стали лауреатами 1 степени.
Поздравляем Чечену Владимировну и наших юных актеров!
Молодцы! Гордимся Вами!

Вы можете оставить мнение о нашей организации. Чтобы оценить условия осуществления образовательной деятельности наведите камеру Вашего телефона и отсканируйте QR-код.
Перейдя по ссылке, Вы сможете:
 оценить условия осуществления образовательной деятельности:
o открытость и доступность информации об организации
o комфортность условий осуществления образовательной
деятельности
o доброжелательность, вежливость работников
o удовлетворенность условиями осуществления образовательной
деятельности
o доступность образовательной деятельности для инвалидов
 оставить отзыв».

Команда нашей школы принимает участие в профессиональном конкурсе «Лидеры образования в Республике Тыва».
Конкурс является открытым и проводится среди управленческих команд школ Республики Тыва.
В рамках конкурса наша управленческая команда разрабатывает инновационный проект, направленный на повышение качества образования.

#мойучительмээнбашкым
#лидерыобразованияРТ
#профессиональныйконкурс
#управленцы
#МинобрТыва
#ТИРОиПК

НазадДень открытых дверей, для средних классов в рамках акции «Телефон доверия».

️Как быстро справляться с эмоциями: практические советы.

Дыши. Глубокое и размеренное дыхание помогает снять напряжение. Нужно сделать несколько глубоких вдохов и выдохов, сосредоточившись на дыхании и отпуская негативные мысли.

Используй технику «5-4-3-2-1». Назови мысленно пять вещей, которые сейчас видишь, четыре вещи, которые слышишь, три предмета, которые можешь потрогать, два, которые можешь понюхать, и одну вещь, которую можешь попробовать. Это поможет переключить внимание и снизить интенсивность эмоций.

Запиши свои чувства. Если под рукой ручка и бумага, попробуй описать своё состояние – это поможет яснее понять, что именно ты чувствуешь, почему и найти способы справиться с этим состоянием.

Найди занятие, которое поможет расслабиться – например, чтение книги, игра на музыкальном инструменте или что-то ещё, что нравится – это поможет отвлечься от негативных мыслей и снизить уровень стресса.

Рисование, лепка, музыка или любой другой вид творчества помогает выплеснуть эмоции и освободиться от негатива. Пробуй создавать что-то своими руками, чтобы отвлечься от неприятных мыслей.

Обратись за поддержкой к учителям, или близким людям. Поговори с друзьями или родителями о том, что чувствуешь. Они помогут найти способы помочь или просто выслушать, что немаловажно.

Подвигайся! Физическая активность помогает снизить уровень стресса и улучшить настроение. Если есть возможность, займись бегом, йогой, танцами или чем-то ещё, что нравится. Проживая моменты эмоционального напряжения, важно отвлечься и направить энергию в мирное русло.

Веди дневник благодарности. Каждый день записывай три вещи, за которые благодарен – это поможет тебе сосредоточиться на позитивных моментах своей жизни и снизить уровень негатива.

Избегай ситуаций, которые вызывают сильные негативные эмоции. Заведи блокнот и отмечай эти фразы, моменты, ситуации, чтобы готовиться к ним заранее или не допускать.Удачи!

8 800 2000 122 – Детский телефон доверия всегда на связи!#телефонДоверия
#школаУлугХем
#психологиулугхем
#хайыракан

️

Движение — является основой развития дошкольников и младших школьников. Малоподвижный ребёнок зачастую недополучает тактильных и зрительных ощущений. Подвижные игры для младших школьников способствуют физическому развитию и формированию коллективных навыков.
В начальной школе необходима организация игры для детей младшего возраста на большой школьной перемене.
Правильное использование подвижных игр во время перемен способствует активному отдыху учащихся, помогает им успешнее овладевать большим объемом знаний, улучшает успеваемость. При эмоциональных игровых действиях у игроков возбуждаются те нервные центры, которые при занятиях в классе находились в заторможенном состоянии. Такое переключение работы нервных центров дает возможность учащимся лучше отдохнуть и легче воспринимать учебный материал на последующем уроке.PS ответственные дежурные 2 «а» класс.

ВпередПервые в этом году «Разговоры о важном» посвятили СМИ – в школах России прошло внеурочное занятие на тему «День российской печати».Классные руководители ребятам рассказали о том, как создавались первые газеты и как периодические издания появились в России.
Цель занятия заключается в том, чтобы познакомить ребят с информационной культурой современного мира, с периодическими печатными и электронными изданиями для массового читателя, в том числе и для детей, рассказать о Дне российской печати как профессиональном празднике работников СМИ, об их верности своей профессии и самоотверженном труде. Учащиеся должны понять, что над созданием печатного издания трудится много людей и это очень важная и ответственная работа. Именно прессу можно назвать источником передачи от поколения к поколению памяти, достижений науки и культуры.
#разговорыоважном